El Centro de Capacitación Técnica (CCT) 7 de El Bolsón ofrece una propuesta de formación en oficios orientada a personas mayores de 18 años que hayan completado sus estudios primarios. Entre las alternativas se encuentra la capacitación en Mecánica Rural, que incluye talleres de Herrería y Mecánica.
El profesor de Herrería, Lucas Fernández, explicó que no es necesario contar con conocimientos previos para incorporarse a la propuesta. “La idea es tener ganas de aprender. Si la persona tiene conocimientos previos, lo que tratamos de hacer es equiparar con el resto de los compañeros, o que se colaboren entre ellos para poder sumar más experiencia”, señaló.
Según detalló, la capacitación se desarrolla en distintas etapas. En una primera instancia, los estudiantes tienen un acercamiento a las herramientas, conocen el pañol y el área de trabajo, para luego avanzar con contenidos vinculados a la soldadura y herrería.
La propuesta también contempla una instancia teórica, que se desarrolla en la sede del CCT 7, y una fuerte presencia de actividades prácticas. “Las prácticas son fundamentales, hacemos prácticas profesionalizantes, simulaciones de trabajos en obra, los chicos traen proyectos propios también para poder realizar trabajos”, explicó Fernández.
El docente destacó además que desde el establecimiento se impulsan proyectos institucionales que permiten articular los conocimientos de distintas áreas, como Electricidad, Mecánica y Herrería.
De esta manera, los estudiantes no solo incorporan conocimientos técnicos, sino que también pueden ponerlos en práctica mediante situaciones similares a las que encontrarán posteriormente en el ámbito laboral.
Por su parte, el profesor de Mecánica, Néstor Vidal, explicó cómo fue diseñado el curso de Mecánica Rural. El primer año está orientado a nivelar los conocimientos de los estudiantes, especialmente en el manejo de herramientas y en las primeras nociones de mecánica.
“El primer año es tratar de que los chicos equiparen a aquellas personas que ya tienen experiencia con hacer uso de herramientas y que empiecen a aprender eso y después comenzar con los autos desde abajo hacia arriba”, detalló Vidal.
En esta etapa se abordan trabajos relacionados con frenos, tren delantero, cambio de bombas y bujes, entre otros contenidos que permiten avanzar progresivamente en el conocimiento de los vehículos y sus sistemas mecánicos.
Durante el segundo año, la capacitación incorpora contenidos de mayor complejidad y comienza a profundizar en aspectos vinculados con la organización de un taller mecánico, la elaboración de presupuestos y la inyección electrónica.
Vidal remarcó que la electrónica aplicada requiere conocimientos específicos y que el objetivo de la formación es brindar a los estudiantes herramientas que les permitan continuar capacitándose una vez finalizado el curso.
“Hay un saber muy grande que hay detrás de la electrónica aplicada que el taller mecánico solo no lo puede hacer. Por lo menos se les da las herramientas para que continúen su formación por fuera”, concluyó.
La propuesta del CCT 7 de El Bolsón apunta así a fortalecer la capacitación en oficios, combinando conocimientos teóricos, prácticas profesionalizantes y proyectos concretos para que los estudiantes puedan desarrollar experiencia y ampliar sus posibilidades de inserción laboral.
