Chubut aprobó una ley que restringe celulares en las aulas

La Legislatura del Chubut aprobó este jueves por amplia mayoría una ley que restringe el uso de teléfonos celulares en las aulas de escuelas públicas y privadas de los niveles Inicial, Primario y Secundario. La iniciativa busca reducir las distracciones, fortalecer los procesos de aprendizaje y proteger la salud de niños y adolescentes frente al uso excesivo de dispositivos móviles.

La nueva normativa alcanza tanto a estudiantes como a docentes. En el nivel Secundario, los celulares podrán utilizarse únicamente con fines pedagógicos y bajo una planificación previa del docente. Además, contempla excepciones para alumnos que necesiten el dispositivo por razones de salud o de aprendizaje.

Una medida para mejorar el aprendizaje

El proyecto fue impulsado por el presidente del bloque Arriba Chubut, Juan Pais, y recibió el respaldo de la mayoría de los bloques legislativos. El único voto en contra fue el del diputado del Frente de Izquierda, Juan Aquino.

Durante la presentación de la iniciativa, Pais sostuvo que existe evidencia científica que demuestra que el uso de celulares en las aulas afecta el aprendizaje, la atención y el desarrollo cognitivo de los estudiantes.

“Los cerebros de los chicos están en formación y el uso de estos dispositivos atenta contra la concentración y el rendimiento escolar”, afirmó.

El legislador también citó informes de la Sociedad Argentina de Pediatría y del CONICET, que advierten sobre los efectos negativos del uso excesivo de teléfonos móviles, entre ellos alteraciones del sueño, problemas visuales, obesidad, ansiedad y depresión.

La autoridad vuelve al docente

Pais consideró que la ley constituye una herramienta de prevención que ayudará a disminuir los efectos nocivos del uso excesivo de dispositivos electrónicos.

Además, recordó que Argentina encabezó en 2022 un ranking internacional relacionado con la distracción por uso de celulares en el ámbito educativo y vinculó esa situación con los bajos resultados en Matemática.

“Esta ley le devuelve al docente la autoridad, porque será quien determine cuándo y cómo se utilizarán los dispositivos exclusivamente con fines educativos”, sostuvo.

La medida se suma a políticas similares implementadas en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, otras provincias argentinas y países como Francia, Dinamarca, Noruega y Países Bajos.

El rol de las familias

Durante el debate, distintos legisladores remarcaron la importancia de acompañar la norma con una mayor participación familiar.

El diputado Leonardo Bowman consideró que la ley debe servir como un llamado de atención para los padres, ya que los estudiantes pasan gran parte del día fuera de la escuela y el control del uso de la tecnología también debe ejercerse en el hogar.

Por su parte, Mariela Tamame advirtió que la necesidad permanente de recibir respuestas inmediatas, notificaciones y reacciones en redes sociales puede convertirse en un factor de distracción que dificulta el desarrollo de habilidades más complejas.

Una herramienta para las escuelas

La legisladora Andrea Toro recordó que un informe del Observatorio Argentinos por la Educación reveló que más de un tercio de los estudiantes nunca desactiva las notificaciones de sus dispositivos durante las clases y que uno de cada tres mantiene el celular activo dentro del aula.

Finalmente, Emanuel Coliñir destacó que la regulación brinda una herramienta concreta al sistema educativo para ordenar el uso de la telefonía móvil y fortalecer la tarea docente.

Con esta decisión, Chubut se suma a la tendencia de restringir el uso de celulares en las escuelas, una medida que busca mejorar el rendimiento académico, reducir distracciones y promover entornos de aprendizaje más saludables.